听到赵老师说园园的有心结，冯白心中奇怪，女儿遇到什么事了，又有什么过不去的坎，只能等下来慢慢打听了。

而她说小雨的问题更严重，时晴立即紧张得嘴唇发白。

冯白忙给了她一个安慰的眼神，道：“赵老师，小雨的问题除了心理，生理上也有问题。”

赵老师说我听你说过孩子的事情，确实是有点发育迟缓。不过，他心理上也有点问题。你知道刚才他跟我说什么吗？孩子说，同班的同学都在排挤他欺负他，他每天去上学的时候都觉得很痛苦，都要做很久的心理建设才能出门。

时晴：“怎么可能，他的同学都很优秀的，怎么可能欺负他。小雨在说谎，不不不，也不是说谎，他只是不知道该如何表达观点，这才胡言乱语。赵老师，你不要相信他。”

赵老师摇头：“我选择相信。”

时晴愕然。

赵老师：“孩子们的世界其实有的时候非常直接，对于不适应的娃娃来说很残酷的，他被人欺负也不奇怪。”

时晴不能接受，激烈摇头：“不会的，孩子的同学都是非常优秀的，将来都是要念重点大学的，怎么可能欺负人。这孩子，就喜欢乱说话。”

想起孩子不成熟的表现，时晴又是伤心又是气愤。

看她激动成这样，冯白忙道：“时晴，你冷静。是是是，或许在我们做父母的看来，有的事情根本就算不得什么，可是，小雨不成熟、任性、敏感，别人不经意的玩笑在他看来或许就是挑衅是欺负。”

赵老师：“说得对，是这个道理。”

冯白又问：“那么，老师，小雨的事情该怎么办呢？”

赵老师：“女儿的事情简单，耐心交流，找到原因就解决了。至于儿子，发育迟缓的问题你们谨遵医嘱，按时服药。实在不行，可以等他慢慢长大，时间可以解决一切。也就是比别人的成长时间长一些，晚一些。但是，在他成长的过程中随之而来的心理问题却不容忽视。毕竟，他比一般人心理年龄小上那么多岁。从社会学的角度来说，他没有朋友没有与心理年龄想配套的社会环境，相当于隔绝，其实是很孤独很可怜的。”

听到这话，想起儿子可怕的生长环境，时晴寒毛都竖起来了。悲从心来，一时间竟忍不住眼泪扑簌而下，只强忍着不让自己哭出声来。

冯白心中也是难受，忙扯了一张湿巾纸递过去，安慰道：“小雨妈妈，你要坚强，一切有赵老师呢，我们先听她说下去。”

时晴已经无法控制自己的情绪，只捂着脸，再不能说话。

冯白没办法，只得对赵老师说：“赵老师，请您继续。”

赵老师：“好的，目前我们需要做的是解决孩子的心理上的问题。现在反应出来的问题是，儿子无法正常和人交流。只有能和人交流，获取信息，心理才能成熟。刚才我和孩子说话，发现有一个问题。”

“他和人说话的时候词汇量少，有的意思他心里知道，却不知道该如何表达。要解决这个问题，需要的是多说话，多看书，多积累。”

冯白插嘴：“这不就是和学语文课一样吗？”

“对，是这样。”赵老师：“你们下去之后，可以每天抽出一个小时和孩子做个小游戏成语接龙，坚持上一个月，肯定会有不错的效果的。另外，陪孩子多读读书，无论什么书都可以。他的课本，还有课外书都行。对了，孩子有什么业余爱好？”

时晴迟疑：“这个……”她还真不知道。

冯白继续插嘴：“喜欢军事，什么飞机大炮军舰的都喜欢。别的孩子玩手机都是打游戏，我这娃却喜欢看军事栏目。”

小雨都喊自己干爹了，他就是冯白的娃。

赵老师看了时晴一眼，神色难