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一口气把《千百度》听了十来遍，才觉得过瘾。

想了想，又用手指头把第二个视频也戳开。

顿时。

一股子亲切无比的吴侬软语传了出来。

然后是各种富含民俗的歌词，被用各种腔调唱了出来。

从他能心血来潮，花一节课的时间给学生讲解一首流行歌曲就能看出来，他虽然年纪很大，但却并不古板。

所以。

尽管这首歌里，又是旁白又是rap的。

老教授倒不排斥。

就是有的地方歌手唱的太快，他没太能听清楚。

一连听了三遍，才算将整首歌的歌词全部听清。

他是旧社会出生的人，对于各种老民俗可以说了如指掌。

此刻坐在办公桌前，梗着脖子仔细咂摸着歌曲中的各种滋味，忍不住想要拍案叫绝。

“哈~”

“现在的年轻人，不得了诶。”

刚才小刘老师为他下载的，是陆野在《我是歌手》上唱歌截下来的视频。

所以，他看清楚了唱歌的是个小年轻。

小年轻能写出这么有深度和内涵的歌词，不得了。

感叹完，又想去戳手机屏幕，想要再听一遍，办公室的门却被敲响了。

“徐老，这是上次开会通过的《大学语文》第十二版修订意见，您再看一下，如果没有问题，我就提交教育部确认，新学年的教科书是时候该准备刊印了。”

进来的是一位年轻教师。

她手上拿着一摞厚厚的文件，双手放在了徐幼勤的办公桌上。

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“行，你放在这里，我看完给你电话。”

徐幼勤往下扒拉了一下老花眼镜，笑着对那位年轻老师道。

《大学语文》第一版就是他参与编写的。

这些年修修改改，增增减减，每一版都有他的参与和决策，这都已经修改到第十二个版本了，还真是时间匆匆啊。

徐幼勤心中感叹着，待那位老师离开后，就捧着那摞修改意见，陷入了沉思。

“刚才那首《千百度》，非常有文化价值啊。”

“很多写作手法，都值得借鉴，是现代文学里，这些年少见的精品......”

“而且，从今天学生们的反应来看，他们都很喜欢。”

“都说寓教于乐......”

倘若把这首学生们喜闻乐见的歌曲，写入大学教材，学生学起来，岂不是接受度又快又深刻，又有趣？

徐幼勤想到今天课堂上，那些小崽子们聚精会神的样子，不由得心动了起来。

不过，把歌词写入教材，这属实大胆了一点，恐怕那些老家伙接受度不高。

思忖了片刻。

他还是拿起手机，拨了个电话出去——他要再看一次修订会议。

“可惜，这首《囍》太接地府了，不然的话，也是一首不错的作品。”

挂断电话。

他心中边感叹，边又打开相册，戳开了《囍》的视频，享受的听了起来。

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